и фармацевтического образования
Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации обучающихся и воспитанников
Программа профессиональной переподготовки на социального педагога. Освойте теорию и методику социального воспитания, социализацию обучающихся, работу с семьёй и средой, профилактику девиаций и индивидуальную социально-педагогическую помощь.
Учитесь сейчас — оплачивайте позже, частями
Оформление рассрочки за пару минут, без первого взноса
✓ Без переплаты на 12 месяцев
Всё о курсе в одном месте
Программа профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации обучающихся и воспитанников» разработана в соответствии с ФГОС и профессиональным стандартом «Специалист в области воспитания» (приказ Минтруда России от 30.01.2023 № 53н).
Основная цель — сформировать компетенции социального педагога для организации воспитания и позитивной социализации обучающихся и воспитанников в образовательной организации.
В ходе обучения вы освоите ключевые направления:
- Теоретико-методологические основы социальной педагогики и социализации
- Воспитание, работа с семьёй и средой, профилактика девиаций
- Индивидуальная помощь, социальное партнёрство и деятельность социального педагога
По итогам присваивается квалификация «Социальный педагог» и выдаётся диплом установленного образца с внесением в ФИС ФРДО. Объём — 620 ак. часов, форма — очно-заочная с применением дистанционных технологий, итоговая аттестация — тестирование.
Программа включает 12 модулей и 70 тем, общий объём — 620 академических часов.
Для граждан РФ понадобятся:
- Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность и гражданство
- СНИЛС — страховой номер индивидуального лицевого счёта
- Документ об образовании: диплом о среднем профессиональном или высшем образовании (или справка, если ещё учитесь)
- Документ о смене ФИО — если данные в дипломе отличаются от паспорта
К освоению допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Для иностранных граждан перечень документов уточняется индивидуально у куратора.
Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации «Социальный педагог».
- Диплом установленного образца
- Сведения вносятся в ФИС ФРДО
- Даёт право вести профессиональную деятельность социального педагога
Кто такой социальный педагог
Социальный педагог организует воспитание и позитивную социализацию обучающихся, работает с семьёй и социальной средой, ведёт профилактику девиантного поведения, оказывает индивидуальную социально-педагогическую помощь и сопровождает детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Организует воспитание
Проектирует и реализует воспитательную работу в образовательной организации.
Сопровождает социализацию
Помогает обучающимся осваивать социальный опыт, нормы и ценности.
Работает с семьёй
Взаимодействует с родителями и семьёй в вопросах воспитания.
Профилактика девиаций
Ведёт профилактику девиантного поведения и социальных рисков.
Помогает индивидуально
Оказывает адресную социально-педагогическую помощь обучающимся.
Строит партнёрство
Организует социальное партнёрство и безопасную информационную среду.
Кому подойдёт обучение
- Тем, кто хочет работать социальным педагогом
- Педагогам и воспитателям образовательных организаций
- Специалистам с педагогическим, психологическим или социальным образованием
- Классным руководителям, педагогам-организаторам и кураторам
- Работникам организаций для детей-сирот и центров помощи семье
- Тем, кто занимается воспитанием и профилактикой в школе
К освоению допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Чему вы научитесь
- Проектировать и организовывать воспитательную работу
- Сопровождать социализацию обучающихся и воспитанников
- Взаимодействовать с семьёй и социальной средой
- Применять деятельностные технологии социализации
- Вести профилактику девиаций и социальных рисков
- Оказывать индивидуальную социально-педагогическую помощь
- Организовывать социальное партнёрство и информационную среду
- Строить профессиональную деятельность социального педагога
Как устроено обучение
Теория и практические задания, промежуточный контроль и итоговая аттестация в форме тестирования. Обучение полностью дистанционное — из любой точки, где есть интернет.
- Теория + практико-ориентированные задания
- Электронная информационно-образовательная среда 24/7
- Диплом установленного образца с внесением в ФИС ФРДО
- Квалификация «Социальный педагог»
Содержание программы — 620 ак. часов
Нажмите на модуль, чтобы раскрыть темы и распределение часов.
1Теоретико-методологические основы социальной педагогики39 ч⌄
- 1.1 Социальная педагогика как отрасль знания и область профессиональной деятельности11 ч
- 1.2 Объект, предмет и основные категории социальной педагогики9 ч
- 1.3 Функции, задачи, принципы и междисциплинарные связи социальной педагогики10 ч
- 1.4 Социально-педагогический процесс: структура, этапы и логика взаимодействия7 ч
- 1.5 Тестирование по материалам модуля2 ч
2Социализация как социально-педагогический процесс51 ч⌄
- 2.1 Социализация как развитие, усвоение и воспроизводство культуры11 ч
- 2.2 Адаптация и обособление личности в процессе социализации11 ч
- 2.3 Этапы социализации и возрастная динамика развития человека10 ч
- 2.4 Психологические и социально-психологические механизмы социализации9 ч
- 2.5 Социализированность, воспитанность и баланс социальной адаптации и индивидуальности8 ч
- 2.6 Тестирование по материалам модуля2 ч
3Факторы, агенты и среды социализации51 ч⌄
- 3.1 Система мега-, макро-, мезо- и микрофакторов социализации12 ч
- 3.2 Страна, этнос, общество и государство как макрофакторы социализации10 ч
- 3.3 Регион, тип поселения, массовая коммуникация и субкультура как мезофакторы10 ч
- 3.4 Семья, соседство, группы сверстников и микросоциум как микрофакторы9 ч
- 3.5 Воспитательные, общественные, религиозные и контркультурные организации как агенты социализации8 ч
- 3.6 Практическое задание по материалам модуля2 ч
4Возрастное развитие и социальный опыт обучающихся47 ч⌄
- 4.1 Возрастные особенности социализации детей, подростков и молодежи10 ч
- 4.2 Социальный опыт ребенка и становление образа мира10 ч
- 4.3 Самоопределение, самореализация и профессиональная ориентация обучающихся9 ч
- 4.4 Коммуникативные умения и социальные взаимоотношения в группе сверстников9 ч
- 4.5 Субъектность, социальные пробы и успешность личности в образовательной среде7 ч
- 4.6 Практическое задание по материалам модуля2 ч
5Ценностные основания и направления воспитания54 ч⌄
- 5.1 Стратегические приоритеты и основные направления воспитания детей и молодежи13 ч
- 5.2 Традиционные духовно-нравственные ценности и формирование ценностного отношения к миру11 ч
- 5.3 Гражданское и патриотическое воспитание в многонациональном государстве10 ч
- 5.4 Приобщение к культуре, творчеству и родному краю как ресурс социализации10 ч
- 5.5 Формирование ответственного образа жизни средствами трудового, экологического и физического воспитания8 ч
- 5.6 Тестирование по материалам модуля2 ч
6Социальное воспитание в образовательной организации64 ч⌄
- 6.1 Воспитание как институт социализации и роль образовательной организации13 ч
- 6.2 Организация социального опыта и уклад воспитательной организации10 ч
- 6.3 Жизнедеятельность коллектива и обучение социальному взаимодействию11 ч
- 6.4 Внеурочная, досуговая деятельность и дополнительное образование10 ч
- 6.5 Игровые, творческие, спортивные и интерактивные технологии социализации10 ч
- 6.6 Локальная воспитательная система и программа воспитывающей деятельности8 ч
- 6.7 Практическое задание по материалам модуля2 ч
7Семья в воспитании и социализации45 ч⌄
- 7.1 Семья как фактор, институт и пространство социализации личности13 ч
- 7.2 Условия, стили и проблемы современного семейного воспитания11 ч
- 7.3 Семейные ценности, традиции и социальный опыт ребенка11 ч
- 7.4 Взаимодействие образовательной организации с родителями и сопровождение семейной социализации8 ч
- 7.5 Практическое задание по материалам модуля2 ч
8Социальная активность и деятельностные технологии социализации60 ч⌄
- 8.1 Социальный потенциал и развитие социальной активности детей и молодежи14 ч
- 8.2 Детские объединения, ученическое самоуправление и лидерские практики12 ч
- 8.3 Добровольчество и участие общественных объединений в воспитании12 ч
- 8.4 Проектная деятельность и социальные пробы обучающихся11 ч
- 8.5 Проектирование моделей реализации социального, исследовательского и предпринимательского потенциала молодежи9 ч
- 8.6 Практическое задание по материалам модуля2 ч
9Социально-педагогические риски, девиации и профилактическая работа53 ч⌄
- 9.1 Социально-педагогические риски и неблагоприятные условия социализации12 ч
- 9.2 Девиантное поведение: понятие, факторы, причины, виды и формы11 ч
- 9.3 Профилактика правонарушений и девиантного поведения обучающихся10 ч
- 9.4 Социально-педагогическая виктимология и помощь пострадавшим от неблагоприятных условий10 ч
- 9.5 Безопасная образовательная среда и проектирование профилактической деятельности8 ч
- 9.6 Тестирование по материалам модуля2 ч
10Индивидуальная помощь и социализация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья45 ч⌄
- 10.1 Особые образовательные потребности и барьеры социализации обучающихся с ОВЗ12 ч
- 10.2 Семья и образовательная организация в социализации ребенка с ОВЗ11 ч
- 10.3 Индивидуальная помощь, сопровождение и включение в совместную деятельность11 ч
- 10.4 Адаптация проектных, игровых и творческих технологий к особым образовательным потребностям9 ч
- 10.5 Практическое задание по материалам модуля2 ч
11Социальное партнерство и информационная среда социализации42 ч⌄
- 11.1 Социальное партнерство и сетевое взаимодействие в воспитании и социализации11 ч
- 11.2 Межведомственное взаимодействие образования, культуры, спорта и общественных организаций11 ч
- 11.3 Массовая коммуникация, информационная социализация и цифровая среда10 ч
- 11.4 Проектирование партнерских моделей и социальных инициатив в образовательной организации8 ч
- 11.5 Практическое задание по материалам модуля2 ч
12Профессиональная деятельность социального педагога67 ч⌄
- 12.1 Нормативно-правовые основы социально-педагогической деятельности13 ч
- 12.2 Структура деятельности, функции и социальные роли социального педагога11 ч
- 12.3 Профессиональные и духовно-нравственные качества, педагогическая культура и этика11 ч
- 12.4 Анализ социальной ситуации, диагностика, целеполагание и планирование11 ч
- 12.5 Работа с обучающимися различных социальных групп, родителями и педагогическим коллективом. Документация специалиста11 ч
- 12.6 Проектирование, реализация, мониторинг и оценка социально-педагогической программы8 ч
- 12.7 Практическое задание по материалам модуля2 ч
Диплом о профессиональной переподготовке
Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся диплом установленного образца с присвоением квалификации «Социальный педагог».
- Диплом установленного образца о проф. переподготовке
- Сведения вносятся в ФИС ФРДО
- Право вести профессиональную деятельность социального педагога
Образец диплома о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Социальный педагог»
Наши преимущества
Доступ 24/7
Учитесь в удобном темпе из любой точки — материалы всегда под рукой.
ФИС ФРДО
Диплом вносится в федеральный реестр документов об образовании.
Практика
Практико-ориентированные задания и современные методики воспитания и социализации.
Поддержка
Сопровождение на всех этапах обучения и помощь куратора.
Выберите формат участия
Рассрочка на 12 месяцев без переплат. Выберите подходящий тариф и оставьте заявку.
Эксперт
- Сертификат «Социальный педагог» в электронном виде
- Видеоуроки и методические материалы
- Доступ к материалам 6 месяцев после окончания
- Внесение сведений в ФИС ФРДО
- Частями на 12 месяцев без переплат
Профессионал
- Диплом о профессиональной переподготовке (620 ч)
- Квалификация «Социальный педагог»
- Видеоуроки и методические материалы
- Индивидуальное сопровождение куратора
- Чат с преподавателем
- Доступ к материалам 24 месяца
- Частями на 12 месяцев без переплат
Практик
- 2 диплома — на русском и английском языках
- Программа 4 месяца (620 ак. часов)
- Диплом педагогического ВУЗа
- Доступ к материалам 36 месяцев
- Все преимущества тарифа «Профессионал»
- Частями на 12 месяцев без переплат
Часто задаваемые вопросы
Какое образование нужно для поступления?+
Какая квалификация присваивается по итогам?+
В какой форме проходит обучение?+
Как проходит итоговая аттестация?+
Сколько длится обучение?+
Что о нас говорят
Реальные отзывы наших выпускников.
Какие курсы могут быть вам интересны
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями зрения
Логопедия
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями слуха
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Дефектология. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями развития или риском их возникновения
Дефектология. Работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра
Дефектология. Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжёлыми и множественными нарушениями развития
Дефектология
Готовы начать?
Оставьте заявку — и мы поможем освоить востребованную квалификацию социального педагога и работать в образовательной организации.
Записаться на курс