и фармацевтического образования
Дефектология. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения
Программа профессиональной переподготовки для дефектологов. Освойте раннюю диагностику, коррекцию и сопровождение детей 0–7 лет с нарушениями развития или риском их возникновения в условиях ранней помощи и дошкольной инклюзии.
Учитесь сейчас — оплачивайте позже, частями
Оформление рассрочки за пару минут, без первого взноса
✓ Без переплаты на 12 месяцев
Всё о курсе в одном месте
Программа профессиональной переподготовки «Дефектология. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения» разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог» (приказ Минтруда России № 136н от 13.03.2023) и реализует обобщённую трудовую функцию по психолого-педагогическому сопровождению детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ и рисками нарушений развития.
Основная цель — сформировать компетенции для раннего выявления рисков и нарушений развития у детей 0–7 лет, планирования и реализации индивидуальных коррекционно-развивающих программ в междисциплинарной команде с вовлечением семьи и обеспечением инклюзивного маршрута ребёнка.
В ходе обучения вы освоите ключевые направления:
- Скрининг, диагностика и оценка развития детей раннего и дошкольного возраста
- Проектирование и реализация индивидуальных коррекционно-развивающих программ
- Междисциплинарное взаимодействие и сопровождение семьи
По итогам присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями развития)» и выдаётся диплом установленного образца с внесением в ФИС ФРДО. Объём — 620 ак. часов, форма — очно-заочная с применением дистанционных технологий, итоговая аттестация — квалификационный экзамен.
Программа включает 13 модулей и 23 темы, общий объём — 620 академических часов.
Для граждан РФ понадобятся:
- Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность и гражданство
- СНИЛС — страховой номер индивидуального лицевого счёта
- Документ об образовании: диплом о высшем образовании (или справка, если получаете высшее)
- Документ о смене ФИО — если данные в дипломе отличаются от паспорта
К освоению допускаются лица с высшим образованием по группам направлений «Образование и педагогические науки» или «Психологические науки». Для иностранных граждан перечень документов уточняется индивидуально у куратора.
Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями развития)».
- Диплом установленного образца
- Сведения вносятся в ФИС ФРДО
- Даёт право вести профессиональную деятельность учителя-дефектолога
Кто работает с детьми раннего и дошкольного возраста
Дефектолог ранней помощи выявляет риски и нарушения развития у детей 0–7 лет, выстраивает индивидуальный маршрут коррекции, работает в междисциплинарной команде и вовлекает семью, обеспечивая ребёнку успешный переход к дошкольной инклюзии.
Проводит скрининг
Применяет валидные скрининговые инструменты для раннего выявления рисков: речь, моторика, сенсорика, коммуникация, поведение.
Составляет маршрут
Разрабатывает индивидуальные программы и маршруты (ИОМ/ИПР) с измеримыми целями и планом мониторинга.
Ведёт раннюю помощь
Применяет раннюю речевую помощь, развитие коммуникации (в т. ч. ААС), сенсомоторные и игровые практики.
Организует среду
Проектирует развивающую и инклюзивную среду по принципам универсального дизайна обучения.
Сопровождает семью
Консультирует родителей, обучает домашним практикам и работает в модели «родитель как партнёр».
Работает в команде
Взаимодействует с логопедом, психологом, врачами и тьютором, участвует в консилиумах и ведёт документацию.
Кому подойдёт обучение
- Дефектологам, логопедам, психологам, расширяющим профиль
- Воспитателям и педагогам дошкольных образовательных организаций
- Специалистам служб и центров ранней помощи
- Специалистам ППМС-центров и реабилитационных учреждений
- Тем, кто работает в дошкольной инклюзии
- Тем, кто ведёт частную коррекционно-развивающую практику
К освоению допускаются лица с высшим образованием по группам направлений «Образование и педагогические науки» или «Психологические науки» (бакалавриат, специалитет, магистратура).
Чему вы научитесь
- Проводить скрининг и раннее выявление рисков нарушений развития
- Выполнять комплексную педагогическую диагностику детей 0–7 лет
- Разрабатывать индивидуальные маршруты и программы (ИОМ/ИПР)
- Применять раннюю речевую помощь и средства коммуникации (ААС)
- Проводить сенсомоторные и игрово-ориентированные занятия
- Организовывать развивающую и инклюзивную среду
- Консультировать семью и обучать домашним практикам
- Работать в междисциплинарной команде и вести документацию
Как устроено обучение
Теория и практика, промежуточный контроль и итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена. Обучение полностью дистанционное — из любой точки, где есть интернет.
- Теория + практико-ориентированные задания
- Электронная информационно-образовательная среда 24/7
- Диплом установленного образца с внесением в ФИС ФРДО
- Квалификация «Учитель-дефектолог (ранняя и дошкольная помощь)»
Содержание программы — 620 ак. часов
Нажмите на модуль, чтобы раскрыть темы и распределение часов.
1Нормативно-правовые аспекты обучения детей с ОВЗ10 ч⌄
- 1.1 Международное законодательство по правам детей с ОВЗ4 ч
- 1.2 Законодательные основы образования детей с ОВЗ в РФ6 ч
2Медико-биологические основы дефектологии46 ч⌄
- Анатомо-физиологические и клинические основы нарушений развития у детей раннего и дошкольного возраста.46 ч
3Специальная педагогика и психология34 ч⌄
- 3.1 Специальная психология18 ч
- 3.2 Специальная педагогика16 ч
4Основы психолингвистики40 ч⌄
- Закономерности развития речи и языковой деятельности — основа ранней речевой помощи.40 ч
5Основы олигофренопедагогики46 ч⌄
- 5.1 Предмет, задачи, принципы и методы дефектологии10 ч
- 5.2 Обучение и воспитание детей с УО12 ч
- 5.3 Обучение и воспитание детей с ЗПР12 ч
- 5.4 Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта12 ч
6Средства альтернативной и дополнительной коммуникации40 ч⌄
- Подбор и применение средств альтернативной и дополнительной коммуникации (ААС).40 ч
7Педагогика и психология детей с НОДА40 ч⌄
- Особенности развития и коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата.40 ч
8Педагогика и психология детей с РАС50 ч⌄
- Особенности развития и коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра.50 ч
9Основы нейропсихологии50 ч⌄
- Нейропсихологические основы развития и коррекции; нейропсихологический подход в ранней диагностике.50 ч
10Методика преподавания дисциплин для детей с ОВЗ100 ч⌄
- 10.1 Методика преподавания русского языка20 ч
- 10.2 Методика преподавания математики20 ч
- 10.3 Методика преподавания географии20 ч
- 10.4 Методика преподавания естествознания20 ч
- 10.5 Методика преподавания истории20 ч
11Современная дефектология и инклюзивное образование68 ч⌄
- Инклюзивное образование; валидные методики диагностического обследования; современные подходы дефектологии.68 ч
12Современные образовательные технологии40 ч⌄
- Современные практико-ориентированные и цифровые образовательные технологии в коррекционной работе.40 ч
13Взаимодействие специалистов сопровождения46 ч⌄
- 13.1 Содержание деятельности ПМПк26 ч
- 13.2 Функции и роль ПМПК20 ч
Диплом о профессиональной переподготовке
Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся диплом установленного образца с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями развития)».
- Диплом установленного образца о проф. переподготовке
- Сведения вносятся в ФИС ФРДО
- Право вести профессиональную деятельность учителя-дефектолога
Образец диплома о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями развития)»
Наши преимущества
Доступ 24/7
Учитесь в удобном темпе из любой точки — материалы всегда под рукой.
ФИС ФРДО
Диплом вносится в федеральный реестр документов об образовании.
Практика
Практико-ориентированные задания и современные методики ранней помощи.
Поддержка
Сопровождение на всех этапах обучения и помощь куратора.
Выберите формат участия
Рассрочка на 12 месяцев без переплат. Выберите подходящий тариф и оставьте заявку.
Эксперт
- Сертификат «Учитель-дефектолог» в электронном виде
- Видеоуроки и методические материалы
- Доступ к материалам 6 месяцев после окончания
- Внесение сведений в ФИС ФРДО
- Частями на 12 месяцев без переплат
Профессионал
- Диплом о профессиональной переподготовке (620 ч)
- Квалификация «Учитель-дефектолог (работа с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями развития)»
- Видеоуроки и методические материалы
- Индивидуальное сопровождение куратора
- Чат с преподавателем
- Доступ к материалам 24 месяца
- Частями на 12 месяцев без переплат
Практик
- 2 диплома — на русском и английском языках
- Программа 4 месяца (620 ак. часов)
- Диплом педагогического ВУЗа
- Доступ к материалам 36 месяцев
- Все преимущества тарифа «Профессионал»
- Частями на 12 месяцев без переплат
Часто задаваемые вопросы
Какое образование нужно для поступления?+
Какая квалификация присваивается по итогам?+
В какой форме проходит обучение?+
Как проходит итоговая аттестация?+
Сколько длится обучение?+
Что о нас говорят
Реальные отзывы наших выпускников.
Какие курсы могут быть вам интересны
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями зрения
Логопедия
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями слуха
Дефектология. Работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Дефектология. Работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра
Дефектология. Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжёлыми и множественными нарушениями развития
Дефектология
Готовы начать?
Оставьте заявку — и мы поможем освоить востребованную квалификацию дефектолога и работать с детьми раннего и дошкольного возраста.
Записаться на курс